Objetivo de la evaluación

09.25 Profesora pide a sus alumnos leer la lectura en voz alta en la pizarra (sólo a 3). Luego, profesora pide comentar la lectura desde sus puestos, alzando la mano para opinar voluntariamente. Les hace preguntas sobre la lectura y alumnos responden.

09.35 La profesora  escribe en la pizarra un cuestionario con sus respectivas respuestas, y les pide a los niños que copien el cuestionario. Los niños copian  el cuestionario. La profesora les explica que al terminar de copiar deben estudiar porque a la vuelta de recreo los va interrogar con notas.

10.30 (Toque de campana) RECREO.

La profesora forma a los alumnos afuera de la sala, entran a la sala y la profesora realiza una actividad de relajación en que deben seguir una rutina para relajarse.

10.40 La Profesora dice a los alumnos que sigan estudiando el cuestionario que va a dar 10 minutos más.