Diario de aprendizaje:

A través de la creación de esta experiencia de aprendizaje consideramos que es fundamental el cambio de paradigma en las salas de clases, se deben crear propuestas curriculares centradas en el desarrollar las habilidades del pensamiento y no tan solo en la adquisición de contenidos esperados.

Como futuros docentes, debemos promover la construcción del conociendo como un proceso en que los alumnos y alumnas son los protagonistas activos de su aprendizaje.

Ejerciendo nuestro papel como mediadores en el proceso de aprendizaje, enriqueciendo la interacción entre el sujeto y el medio ambiente, proporcionándole estimulaciones y experiencias que no pertenecen a su mundo inmediato.

El análisis crítico

Fortalezas	Debilidades
Interactuamos. Recabamos información. En todo momento nos enfocamos en el cambio de paradigma y el aprendizaje significativo. Nos enfocamos a realizar una experiencia de aprendizaje basado en resolución de problemas.	Partimos con un objetivo que se fue modificando en el tiempo.